Graficos 4, 5 y 6


SEMANA 4



RESUMEN DE LA CLASE

-En esta clase nos revisaron los gráficos 4, 5, 6 y también salimos al tablero para explicar como hicimos los gráficos. Yo explique el grafico 5, y a igual que mi compañera María José note el error de la guía del grafico 5. No todos participamos como la clase pasada. Después de esto, empezamos a estudiar los tres gráficos siguientes; 7,8 y 9. En esta clase hicimos un gráfico combinando los tres anteriores.


ACTIVIDAD

-Entregar los gráficos 4, 5, 6, estudiar los de la semana siguiente y combinar estos tres en un solo grafico



DESARROLLO

-La sustentación de los gráficos es el siguiente:



GRAFICO 4

Datos iniciales: Recta  AB,  Punto C exterior

Objetivo: Hallar la perpendicular a la recta AB por medio de un punto C, que se encuentra fuera de ella.

Procedimiento: Para empezar hice  una recta AB, después hice el punto C, el cual era fuera de la recta AB. Con centro en el punto  C, trace un arco que al cruzarse con la recta  AB, nos dice dónde están los puntos E y D, luego con centro en estos dos puntos, trace  dos arcos  que al chocarse nos indican el punto F. la recta CF es la perpendicular pedida. Todos los arcos tienen el mismo radio.



GRAFICO 5

Datos iniciales: Recta  AB,  punto C  exterior

Observaciones: Este procedimiento no es muy efectivo, porque cuando el punto C está muy cerca de la recta AB, la  recta AB, la recta que pasa por el punto C no es paralela a la recta AB

Objetivo: Trazar la paralela a la recta AB

Procedimiento: Primero trace una recta AB, luego con centro en el punto D de la recta AB, que se puede encontrar en cualquier lugar de la recta, hice un arco que determina los puntos  E y F, con base en estos dos puntos hice dos arcos de igual radio al arco anterior, los cuales al cruzarse con el arco anterior nos dan los puntos C y G, la recta IH es la paralela perdida.



GRAFICO 6



Datos iniciales: Recta AB y Se conoce la distancia que existe entre la recta  AB

Objetivo: Hallar la paralela a la recta AB

Procedimiento: Primero trace la recta AB, luego trace una perpendicular a la recta AB desde el punto C perteneciente a la recta. Con centro en el punto I, el cual se encuentra en el otro extremo de la perpendicular, trace un arco con radio arbitrario, el cual al chocar con la recta AB, determina el punto J. trasládela distancia a la recta AB, lo cual determinaría el punto K. EF es la misma distancia que CE con centro en K, trace un arco que corta el anterior en M. la recta Ni que pasa por IM es la paralela pedida.

LO QUE APRENDI

-Aprendí a hacer los gráficos 4, 5, 6 y que el grafico 5 tiene un error

COMPORTAMIENTO

  -Mi comportamiento fue muy bueno porque trabaje en clase, no la interrumpí, no cause indisciplina, preste atención y participe



TAREA

-Traer los gráficos 7, 8, 9 y estudiar los tres siguientes.



EVIDENCIA

-







AUTOEVALUACION

4.8

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